วันพุธที่ 6 ตุลาคม 2553
เป็นการเรียนการสอนครั้งสุดท้าย...
ของรายวิชา การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ประกอบด้วย
1.ทำการสอบเก็บคะแนนปลายภาค
2.ประเมินอาจารย์ผู้สอน
เป็นอันจบการเรียนการสอนของภาคเรียนนี้ค่ะ...
Science Experiences for Early Childhood ...
วันพฤหัสบดีที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2553
บันทึกครั้งที่15.
วันพุธที่ 29 พฤศจิกายน 2553
ส่งข้อสอบเทคนิคการสอนทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
เนื้อหาการเรียนการสอน : อาจารย์อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยให้นำไปปรับปรุงแก้ไขและใส่แหล่งอ้างอิง
อาจารย์สอนเพิ่มเติมในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ส่งข้อสอบเทคนิคการสอนทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
เนื้อหาการเรียนการสอน : อาจารย์อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยให้นำไปปรับปรุงแก้ไขและใส่แหล่งอ้างอิง
อาจารย์สอนเพิ่มเติมในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ประกอบด้วยเรื่อง
-การส่งเสริมและฝึกให้เด็กรู้จักการสังเกต
-สร้างความชัดเจนว่าวิทยาศสาตร์เป็นของเด็กทุกคน มิใช่เพียงบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
-บอกวิธีที่ผู้ปกครองจะช่วยให้เด็กเรียนรู้วิทยาศสาตร์
-ปลูกฝังให้เด็กเห็นว่าวิทยาศาสตร์จะนำมาวึ่งความสนุกสนานและน่าสนใจ
-สร้างความมั่นใจในตนเองให้แก่เด็ก
-บทบาทของครูอนุบาล ในฐานะครูวิทยาศาสตร์
-การสอนวิทยาศาสตร์ครูจะต้องเตรียมสิ่งใดบ้าง
สรุปองค์ความรูที่ได้ในวันนี้ ครูมีวิธีการประเมินการเรียนรู้ของเด็ก ครูจะต้องเป็นผู้สังเกตเด็ก ซักถามเด็ก อย่าให้เหมือนการสอบสวน เพราะจำให้เด็กรู้สึกเครียดซึ่งเป็นการวัดผลที่ไม่ดี แต่ควรจะเป็นไปในลักษณะการพูดคุย สนทนากับเด็กมากกว่าจึงจะเกิดผลสำเร็จในการประเมินการเรียนรู้
บันทึกครั้งที่ 14
วันพุธที่ 22 กันยายน 2553
สรุปเกี่ยวกับแผนผัง mind map เกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อมที่กระตุ้นการเรียนรู้ทางวิทยาศสาตร์สำหรับเด็กปฐมวัย จะต้องจัดเนื้อที่หรือบริเวณให้เอื้อต่อการเรียนรู้ กล่าวคือ จัดให้มีเนื้อที่บริเวณตรงกลางให้เพียงพอ ต่อการออกมาทำกิจกรรมต่างๆร่วมกัน จะช่วยให้เด็กเกิดความอยากรู้อยากเห็นและความสนใจที่จะปฏิบัติด้วย
สรุปเกี่ยวกับแผนผัง mind map เกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อมที่กระตุ้นการเรียนรู้ทางวิทยาศสาตร์สำหรับเด็กปฐมวัย จะต้องจัดเนื้อที่หรือบริเวณให้เอื้อต่อการเรียนรู้ กล่าวคือ จัดให้มีเนื้อที่บริเวณตรงกลางให้เพียงพอ ต่อการออกมาทำกิจกรรมต่างๆร่วมกัน จะช่วยให้เด็กเกิดความอยากรู้อยากเห็นและความสนใจที่จะปฏิบัติด้วย
วันจันทร์ที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2553
บันทึกครั้งที่12.
วันพุธที่ 8 สิงหาคม 2553.
สรุปการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม
นำเสนอหน้าชั้นเรียน ทีละกลุ่มรูปแบบของpower point....
จากนั้นร่วมทำกิจกรรมจับกลุ่ม5คนคิดและ ลือกหน่วยการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยต่อวิทยาศาสตร์....
ให้แยกส่วนลักษณะและองค์ประกอบที่สำคัญๆเพื่อให้เกิดเป็นองค์ความรู้ในการศึกษาส่วนย่อยๆต่อไป
สรุปการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม
นำเสนอหน้าชั้นเรียน ทีละกลุ่มรูปแบบของpower point....
จากนั้นร่วมทำกิจกรรมจับกลุ่ม5คนคิดและ ลือกหน่วยการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยต่อวิทยาศาสตร์....
ให้แยกส่วนลักษณะและองค์ประกอบที่สำคัญๆเพื่อให้เกิดเป็นองค์ความรู้ในการศึกษาส่วนย่อยๆต่อไป
วันเสาร์ที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2553
บันทึกครั้งที่ 11.
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)